Orchidouxdingues

Les premières de l'année, rapportées par les collègues :

1. Réalisation d'une préparation microscopique : "…avec le coton-tige, vous allez prélever des cellules d'épithélium buccal et…"
   "M'sieur, ça se trouve où des cellules d'épithélium buccal ?"
   Grosse envie de répondre : "DTC…"
2. Compte-rendu de TP à rendre : "…vous n'oublierez pas d'inscrire votre nom en haut de la feuille…"
   "M'sieur, comment ça s'écrit ?"
   Grosse fatigue…

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Cría cuervos y te sacarán los ojos… Le pingouin est DALTONIEN : les goûts peuvent toujours se discuter, mais pas les couleurs !

L'année commence bien

Qu'est-ce que ça va donner quand ce sera vraiment compliqué ?

Terrible !

Mon épouse est prof de Sciences et c'est vrai qu'elle m'en raconte aussi des vertes et des pas mûres

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Trop fort

Et les perles du bac, y a pas mieux pour passer un bon moment ....

De l'extérieur, ça nous fait rire
Mais je pense qu'il doit falloir une grande dose de patience pour supporter ça

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Les orchidées, c'est comme une drogue. On devient accro.

Oui, au début ça fait rire, mais ensuite ça fait réfléchir car ce sont ces jeunes qui, plus tard, sont censés payer nos retraites....

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Sans passion dans la vie, on est rien du tout.

C’est à pleurer...... De rire ou non.
En tout cas, si c'est ça la relève, l y a de quoi vraiment pleurer, mais en le lisant ça me fait bien rire.

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L'expérience est une somme d'erreurs à ne plus refaire

Un collègue a eu l'autre jour " une molécule utilisée à défunt thérapeutique", pas mal, non ?

Laurent.

Ah ouiiiiiiiii !
Il y a du lourd dès la rentrée ! !

C'est le niveau seconde... Bon, heureusement, ça évolue en cours d'année.

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Cría cuervos y te sacarán los ojos… Le pingouin est DALTONIEN : les goûts peuvent toujours se discuter, mais pas les couleurs !

Ça ne peut qu' évoluer, on se demande déjà comment ils ont pu arriver en seconde....

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Sans passion dans la vie, on est rien du tout.

Soyons indulgents : nous ossi on na du tout à prendre !

Si je me souviens bien, t'es prof de SVT non ?

Mon frère aussi en collège... Il m'en raconte souvent, y a des trucs énormes !

Un exemple douteux... "Monsieur, quand on avale, est ce qu'on peut tomber enceinte...?" Question pas tout à fait innocente de cette collégienne (précoce !), sourire en coin et moitié affalée sur le bureau...

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Environ 150 plantes en comptant les sorties de flacons;

pièce de culture avec lampe MH 400W; conditions tempérées l'hiver, chaudes l'été.

Gamètes ? Vous avez dit gamètes ?

Terminale S, spécialité mathématiques :

• QUESTION : "Si, pour un organisme à 2n chromosomes, le nombre de combinaisons possibles est 2ⁿ pour les ovules et 2ⁿ pour les spermatozoïdes, quel sera le nombre de combinaisons possibles lors de la fécondation ?
• RÉPONSE : "4²ⁿ…"

Spécialité maths quand même ! J'espère ne pas retrouver les mêmes à Bercy dans quelques années !

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Épithélium buccal, bis : anecdote un peu… comment dire… hhhmmmm… rapportée par une collègue et datant de ses débuts en lycée, il n'y a pas si longtemps.
Bon, j'ai un peu hésité à vous la donner, celle-là !

Deux élèves de seconde (disons Kévin et Vanessa pour bien cadrer le type d'établissement) réalisent le fameux frottis de cellules d'épithélium buccal et appellent la prof pour vérification.

L'un ou l'une des deux demande : "M'dame, c'est quoi tous ces trucs qui bougent ?"
Coup d'œil de la prof qui distingue nettement un grand nombre de cellules ovales, munies d'un long flagelle et dotées d'une certaine mobilité, voire d'une mobilité certaine.
Jeune prof devenant écarlate et répondant : "Euh, c'est rien… Ne vous en occupez pas."

Comment répondre à ça en plein TP ? Euh, délicat non ?
Et au fait, qui de Kévin ou de Vanessa avait fait la préparation microscopique ? Le mystère demeurera pour l'éternité !

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je présume que ce genre de truc n'est pas rare Philippe....

Eh bien c'est dommage que le prof n'ait pas répondu, les jeunes auraient eu un cours sur la sexualité, et en plus il aurait pu expliquer l'utilité du préservatif.

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^{Je suis vraiment raide dingue des phals. botaniques}
Respectons nous et nos différences

Il n'est pas possible de prendre un cas particulier vécu pour illustrer ce type de cours. Une explication en privé, pourquoi pas.

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